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儿童自闭症的早期表现都有哪些

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简介最近许多医院都登出,有越来越多的孩子都患有儿童孤独症这一病症。儿童孤独症是自闭症的一种,发生在儿童身上所以叫作儿童孤独症,儿童孤独症表现在儿童不愿意与别人交流,不爱与人沟通,而且偏向于抑郁症。那么今天 ...

儿童自闭症的早期表现都有哪些

最近许多医院都登出,儿童有越来越多的自闭症的早期孩子都患有儿童孤独症这一病症。儿童孤独症是表现自闭症的一种,发生在儿童身上所以叫作儿童孤独症,儿童儿童孤独症表现在儿童不愿意与别人交流,自闭症的早期不爱与人沟通,表现而且偏向于抑郁症。儿童那么今天就来为大家介绍一下儿童孤独症应该怎么治疗。自闭症的早期

童孤独症是表现广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,儿童起病于婴幼儿期,自闭症的早期主要表现为不同程度的表现言语发育障碍、人际交往障碍、儿童兴趣狭窄和行为方式刻板。自闭症的早期约有3/4的表现患者伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

病因

尚不清楚,可能与以下因素有关:

1.遗传

遗传因素对孤独症的作用已趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。

2.围产期因素

围产期各种并发症,如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。

3.免疫系统异常

发现T淋巴细胞数量减少,辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。

4.神经内分泌和神经递质

与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统,如5-羟色胺(5-HT)和儿茶酚胺发育不成熟,松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常,导致5-HT、内啡肽增加,促肾上腺皮质激素(ACTH)分泌减少。

治疗

1.训练干预方法

虽然目前孤独症的干预方法很多,但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案,最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中,教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活,而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高,部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育,还有部分患者可能仍然留在特殊教育学校。

2.药物治疗

目前药物治疗尚无法改变孤独症的病程,也缺乏治疗核心症状的特异性药物,但药物可以改善患者的一些情绪和行为症状,如情绪不稳、注意缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽动和强迫症状以及精神病性症状等,有利于维护患者自身或他人安全、顺利实施教育训练及心理治疗。

以上就是我们为大家具体介绍的儿童孤独症的一些常识,所以可见这是一种常见的自闭症,为了孩子的健康我们一定要引领孩子走一个正确的健康路线。平时家长要多与宝宝沟通,哄宝宝开心,这样才能避免孩子心理的疾病。最后祝愿所有患者早日康复。

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