儿童脊髓损伤的损伤病人可运用工作肌群完成平时不能做的活动代偿丧失功能的肌群，如颈5损伤的儿童患者可用肩外展和外旋通过重力来使肘伸展。选择性牵拉特定肌群，脊髓对儿童脊髓损伤病人完成功能性作业是损伤重要的，如牵拉？绳肌，使仰卧位直腿抬高接近120°，有利于进行转移性活动和穿袜裤鞋及膝踝足支具。

牵拉胸前肌使肩关节充分后伸，有利于床上运动转移和轮椅上的作业。牵拉髋和踝屈肌对行走摆动和站立稳定重要。每日定时进行肌肉按摩和牵拉，再配以针灸理疗。制定肌力训练计划。每日按计划训练，并每日评估肌力进展情况。

日常生活活动的训练具有不同程度躯干和上肢障碍的四肢瘫患者，训练日常生活活动尤为重要，自理活动如吃饭梳洗上肢穿衣，病人在床上进行移动，并逐渐过渡到从床上移动到轮椅上，大多数截瘫病人可独立完成。

所以一旦儿童得了此病，家长更不应该放弃孩子，因为家长是孩子最大的心理支柱，所以家长要做的就是积极带孩子去就医，回答医生询问问题，配合医生的治疗方案，同时要学会去鼓励引导孩子心理，帮助孩子走出困境，是每一个家长应尽的责任。