孤独症患儿的孤独特征

一 社交障碍 此为孤独症的核心症状，在婴儿期，症有征患儿常一人独处，什特既不愿看别人，婴儿也不对母亲和亲人表示依恋，孤独同时，症有征对陌生人的爱抚却表现得无所谓，不会拒绝与不安。不爱哭也不爱笑，此时还常被误认为是一个“乖”孩子。随着年龄的长大，其孤独的症状也就愈加明显，对亲人不亲，如父母回家不表示欢迎，父母离去也不啼哭。对陌生人不陌生，可随随便便地让陌生人领走。不参加任何群体活动，常常孤独一人，也不会玩扮演游戏，甚至不会玩布娃娃、“开汽车”等游戏。有时父母与他讲话，他似听非听，毫无反应，好象聋子一样，也不愿用眼睛去凝视别人，与人发生眼与眼的交流。这类社会交往问题在3岁以后就明显了。

二 语言发育障碍

为重要症状，其语言是一种全面的质的损害，表现为少语，不会与人交谈，社交语言甚少或无，常常出现代词错用，重复刻板或模仿语言，语言音调单调平板，或出现“自我中心语言”——表现为自语、自顾自地尖叫，有时姿势语言、手势语言也受损。

从上面内容介绍我们会发现，婴儿患上孤独症会直接影响到他的社交能力，以及他的语言能力，因为孩子在成长的时候，都会越来越具备这种能力，但是患上孤独症，就无法有效地去完成，与别人交流，或者是传达自己的情感。

(责任编辑：百科)